9月9日，杭州江干区召开教育工作会议暨第30个教师节庆祝表彰大会，省特级教师、名师名校长、30年教龄教师代表，区教育局机关全体干部，教师代表等近500人参加。除了表彰先进集体和先进个人，还举行了“宋都·精锐教师培养计划”揭幕仪式。同时，江干区出台一揽子文件，聚焦教师人才队伍建设。

为加大引进高层次教育人才的力度，加强教师队伍的建设，制订了江干区引进高层次教育人才实施办法。除安家费、住房补助外，如引进高层次教育人才配偶为在职在编教师，可调动至本系统中小学幼儿园工作；如配偶为非教师，区教育局协助解决其配偶工作。引进的高层次教育人才，经过审核符合相关条件，可享受特级教师、区名师名校长及骨干教师相关待遇。

《江干区人民政府关于进一步加强教育人才队伍建设的实施意见》、《江干区引进高层次教育人才实施办法》等战略性文件，将重点实施立德树人、培优育能、引智聚才、创新提效四大工程，打造教育人才队伍高地。按照计划，到2020年，江干区要实现教育人才队伍“31511”目标：全区特级教师达30名、博士学历教师10名、有海外教育经历的硕士学历教师50名、名师名校长100名、骨干教师1000名；教师队伍校际整体素质和结构高水平均衡，进一步彰显“激情、智慧、奉献”的江干教师精神，形成与国内一流现代化中心区相适应的一流教育人才队伍。

在教师交流方面，还制定了《学校教师校长交流工作的实施意见》，交流对象为在同一所公办学校连续任职或任教达一定年限的校长和教师。引导教师往“三缺两新”方向流动，即编制满员学校流动到编制空缺学校，名优骨干教师、成熟型教师相对集中的学校流动到缺少的学校，老学校流动到新学校，老城区流动到九堡、丁桥等新城区，时间为3年。从2017年起，教师评选省特级教师、区级及以上名师名校长、名班主任及骨干教师，市及以上综合荣誉时，被评选人须具有2所及以上学校的工作经历，且每所学校工作时间不得低于3年，或在新城区学校有6年及以上的工作经历。（慧君、鲍佩华、黄冉）