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百年大计，教育先行—充分利用社会资源，为劳动教育提供必要保障

时间：2021年01月15日信息来源：焦点关注网【收藏此文】【字体：大中小】

【焦点关注网www.315-jdgz.com广东频道讯刘娜白万省】近日，【焦点关注网www.315-jdgz.com】管委会主任白万省、顾问王世平等亲临广东与【焦点关注网www.315-jdgz.com】广东频道管委会麦志仔主任等到广东佛山市顺德区、三水区、广州市番禺区、江门市江海区、中山市、肇庆市四会、惠州博罗县等多个地市考察。1月14日，赴广东中山欣圃农场进行实地考察工作交流。

教育作为百年大计，任重而道远。《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育意义重大。直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。劳动素养评价也将作为评优评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校录取的重要参考或依据。

“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，才能确保教育方向正确，教育目的明确，真正造福人民，促进国家的稳定与发展。教育要坚持立德树人，重视对学生的思想教育，培养具有高尚情操、爱国爱家和社会主义核心价值观的一代新人，无德便无诚信可言，无德便无以为人。人首先是社会的人，有德方可立身于世，德能补拙，德能聚人。

(编辑：张诚)

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